新课标下初中作文教学策略初探被引量：1

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摘要作文教学在语文教学中占据着非常重要的地位,但在实际教学中也存在着不少问题。在＂教师命题——教师指导——学生作文——教师讲评＂这种传统教学模式下,学生始终被局限在一个很容易令人厌烦和麻木的条框内。新课程标准中提出的＂鼓励学生自由地表达,有个性地表达,有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间,

作者张礼

机构地区武威市凉州区高坝镇六坝中学

出处《甘肃教育》 2011年第22期43-43,共1页

关键词作文教学兴趣日常积累创新评价手段

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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