期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
四项举措提高学生的英语阅读能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、影响学生英语阅读能力的主要因素 影响和制约学生英语阅读能力提高的因素有很多。第一,学生词汇量严重不足,语法结构陌生,无法理解长、难句。在教学过程中,本人发现学生连一些最基本的词汇与句型都没有掌握,这从根本上制约了学生的英语阅读能力。第二,学生缺乏阅读技巧和良好的阅读习惯。学生拿到一篇文章,往往一段还未读完就已经兴味索然了。其关键在于学生不懂文章的结构、作者的写作主旨,没有良好的阅读习惯。第三,学生缺乏相关文化背景知识。
作者
张丽梅
机构地区
靖远县第三中学
出处
《甘肃教育》
2011年第22期92-92,共1页
关键词
高中英语教学
阅读能力
方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
单金丽.
实施创新,实现小学语文高效课堂[J]
.内蒙古教育(B),2016,0(2):86-86.
2
何子芳.
拨得云开见月明,细审材料悟哲理——“哲理型”材料作文热点展示[J]
.小雪花(初中高分作文),2016,0(7):4-6.
3
李冉.
初中语文教学中的情感教育[J]
.青海教育,2017,0(1):28-28.
4
牟纯华.
作文训练如何审题[J]
.雅安职业技术学院学报,2006,0(4):26-26.
5
孟祥森.
语文阅读六法[J]
.语文天地(初中版),2008(10):47-48.
6
张庆发.
学科综合:让小学音乐教学更加绚丽多彩[J]
.小学时代(教育研究),2014,0(1):90-90.
7
门一欣.
如何提高中学音乐课堂教学的有效性[J]
.神州,2013(19):74-74.
8
卞汉平.
小议初中阅读教学中的审美体验[J]
.教育观察,2014,3(35):46-47.
被引量:1
9
黄璟.
让不同领域的知识渗透进美术堂——探索高中美术教学中的学科融合[J]
.高考,2016,0(6):213-213.
被引量:1
10
罗宇明.
试论文化在英语教学中的价值[J]
.井冈山师范学院学报,2003,24(B12):227-228.
被引量:3
甘肃教育
2011年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部