一道平凡习题所承载的不平凡教学功能

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摘要在学生理解数学概念、定理、法则，全面系统地掌握数学知识、技能和思想方法的过程中，习题有着不可替代的作用，甚至在培育学生情感、态度与价值观方面，有关习题也能扮演重要的角色．在平时教学的过程中，有必要挖掘数学中看似平凡实则蕴涵、承载不平凡教学功能的习题．本文拟通过课本一道习题来阐述其教学功能，供同行参考，不当之处，敬请指正．

作者吴建成

机构地区莆田华侨中学

出处《福建中学数学》 2011年第11期28-31,共4页

关键词教学功能习题平凡数学概念数学知识思想方法学生情感价值观

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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