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中职班主任德育工作的系统化分析被引量：9

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摘要班主任德育工作整个系统必须以爱心教育为核心,由此衍生两个培养方向:一是责任心,一是使命感。德育工作的具体运作又必须依靠三个场次:认识场、体验场和实现场。"一个核心"、"两个方向"、"三个场次"构筑了班主任德育工作的完整系统。

作者郑道凡

机构地区广东省陶瓷职业技术学校

出处《南昌高专学报》 2011年第5期147-148,共2页 Journal of Nanchang Junior College

关键词中职教育班主任德育工作系统化

分类号 G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

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南昌高专学报

2011年第5期

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