高等院校声乐专业舞台实践课程的探索

课程教学改革的浪潮带动着我国教育水平的节节攀高。声乐教学课程改革则以其特有的方式,激励着每一位演唱者,实现自己的梦想。本文主要是通过分析学生在传统声乐教学过程中出现的问题,对其现象进行剖析,并以音乐学角度出发,植入和声、配器、曲式、语言、表演等方面的训练,使学生从整体上理解音乐本身,提高演唱水平,为未来职业化发展,打下良好的基础。