“思维导图”在初中英语单词记忆中的应用

单词记忆是初中英语教学中的重点也是难点,很多学生因为单词记不住,记不牢而直接影响学习英语的兴趣,从而失去了英语学习的信心。本文通过采用"思维导图"进行英语单词教学,激发学生的学习兴趣,变被动为主动,起到了较好的教学效果。