论开发自主角色游戏促进幼儿英语能力发展

幼儿英语教育是英语的启蒙教育,也是开发幼儿智力的重要手段。幼儿的生理及心理特征决定了他们学习的无常性。根据学前儿童好玩、好胜的心理特点,以游戏的方式引导幼儿快乐主动的学习英语,最符合学龄前儿童的身心发展规律。因此,在幼儿英语教育中,把枯燥的学习内容通过创设轻松愉快的学习氛围变成充满趣味性的各种活动,为幼儿提供引人入胜的练习形式,才能使孩子们达到快乐学习的目的。