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高职会计电算化专业“一核心四支撑”课程体系的构建 被引量:1

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摘要 课程改革是学校教育永恒的主旋律,课程改革是提升专业内涵建设和核心竞争力的有效方式。课程改革只有与国家政策、行业发展、企业用人、培养目标、现代课改思想紧密结合才能成功。在分析高职会计电算化专业课程体系改革的背景与现状、能力导向课程体系的理论基础与特征、能力导向课程体系目标定位等问题的基础上,探讨了会计电算化专业"一核心四支撑"课程体系的构建,以期对我国高职教育的课程体系改革有所借鉴。
出处 《职教论坛》 北大核心 2011年第29期58-59,共2页 Journal of Vocational Education
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参考文献3

  • 1中华人民共和国教育部高等教育司全国高职高专校长联席会.育才通道一高等职业教育专业建设探索[M].北京:高等教育出版社.2005.
  • 2l马树超,郭杨.高等职业教育-跨越·转型·提升[M].北京:高等教育出版社.2007.
  • 3潘上永,孔德兰.会计专业人才培养模式研究论文集[M].北京:高等教育出版社,2008.

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