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略谈小学语文词语的教学方法
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摘要
据笔者观察,在很多农村小学,词语教学主要依靠读、记、背、抄、听写等,学生容易滋生厌烦情绪,压抑了学生的学习兴趣。词语教学是小学语文的重要组成部分,是阅读教学的主要内容之一。抓好词语教学,让学生学会用多种方法理解词语,是小学中年级语文阅读教学的一个重要训练项目,教师在教学中要引起足够的重视。针对词语教学,我采用了以下几种方法,在教学中收到了较理想的效果。
作者
朱异芬
机构地区
湖南省桃江县三堂街镇湖莲坪学校
出处
《神州》
2011年第11S期33-33,共1页
关键词
词语教学
教学方法
小学语文
语文阅读教学
小学中年级
农村小学
厌烦情绪
学习兴趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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神州
2011年 第11S期
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