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浅谈初中历史中运用人文锻育培养学生的人文精神被引量：1

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摘要在新一轮的基础教育改革中，新课程目标提出“要全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，尤为重要的是要在学习知识的过程中潜移默化地培养学生正确的价值观、人生观和世界观，具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识”.

作者赵云飞

机构地区四川省乐山市峨边中学

出处《神州》 2011年第11S期79-79,共1页

关键词人文精神学生培养中历基础教育改革党的教育方针新课程目标社会责任感

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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神州

2011年第11S期

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