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美术教学如何处理教与学的关系
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摘要
美术教学是培养学生各种能力不可缺少的一部分,更是全面实施素质教育的重头戏。它是通过美的形象、美的意境、感人的思想,让学生在美术教学过程中感受美、体验美、创造美,从而使心灵得以净化,思想、情感、意志得以升华,情操得以陶冶。
作者
王泉生
机构地区
甘肃省岷县城关中学
出处
《神州》
2011年第11S期86-86,共1页
关键词
美术教学
教与学
素质教育
教学过程
感受美
体验美
创造美
学生
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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