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浅谈数学教学中初中学生读书能力的培养
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摘要
学生能力的培养是多方面的,但是抓好读书能力及创造能力的培养却是最根本的。读书是吸取前人创造的知识的主要手段,创造是开创和发展新知识的必要手段。学生有了这两种能力,其他能力的获取和培养就显得轻松多了,这就是说,读书能力和创造能力的培养应摆在能力培养的首要地位。下面结合教学实践,就学生在数学学习中读书能力的培养谈几点认识。
作者
简维
机构地区
四川省遂宁安居大安中学
出处
《神州》
2011年第11S期99-99,共1页
关键词
学生能力
培养
读书能力
创造能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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神州
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