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浅谈初中生阅读能力的培养

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摘要 对于初中生而言,良好阅读能力的养成并不容易,需要经过长期的阅读训练。教师在阅读教学中要有目的地教会学生阅读的方法,这也是语文课程计划的一个重要组成部分。阅读能力是学生的终身能力,必须从小抓起,立足于早,立足于兴趣,立足于养成,扎扎实实,让阅读变得快乐,变得轻松,变成习惯,让阅读教学融入真正有效的高效的语文。
作者 王占磊
出处 《神州》 2011年第11S期122-122,共1页
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