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想象,架起读写的桥梁
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摘要
想象是在头脑中改造记忆的表象而创造新的形象的心理过程.也是过去经验中已形成的那些暂时联系进行新的结合的过程。“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识的源泉。”现代科学巨匠爱因斯坦的名言道出了想象力在知识获取过程中的重要作用。
作者
唐蓉
机构地区
江苏省扬州市邗江区霍桥学校
出处
《大观周刊》
2011年第26期27-27,共1页
关键词
知识获取过程
桥梁
读写
想象力
心理过程
爱因斯坦
现代科学
改造
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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