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初中英语教学中如何让知识、能力和创新水乳交融

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摘要 知识、能力和创新并不是彼此孤立的,而是相互依存、相互制约的。一方面.能力的发展水平制约着知识掌握的程度;另一方面.能力与创新必须建立在以知识为载体的基础上。没有离开知识的能力与创新.也没有离开能力的知识学习。因此,知识、能力和创新水乳交融。新课程要求,不仅要关注结果,更要关注知识产生.发展的过程。在关注知识产生发展的过程中,就是要把能力和创新凸现出来。
作者 蒋君
出处 《大观周刊》 2011年第26期33-33,共1页
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