科学的英语学习方法消除后进生心理障碍初探

在多年的英语教学实践中．笔者发现英语学科后进生数量随着．年级的递增而成正比例的增长．特别是升人初中二年级以后，有相当一部分学生由于种种原因，英语学习比较困难，渐渐地形成了心理障碍，作为一名老师如何帮助后进生走出困境，正确教给后进生学习方法，显得尤为重要。