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初中英语新教材教学中教师应具备的新观念

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摘要 每逢上初一.我都要权衡自己的角色和在学生心目中的新形象。太松吧,课堂不太好收,担心会乱堂,太严吧,学生放不开,还谈什么交流呢?好的教师一般都力求使其课堂活动适合不同学生的需要。
作者 谭春莲
出处 《大观周刊》 2011年第26期105-105,共1页
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