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初中英语新教材教学中教师应具备的新观念
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摘要
每逢上初一.我都要权衡自己的角色和在学生心目中的新形象。太松吧,课堂不太好收,担心会乱堂,太严吧,学生放不开,还谈什么交流呢?好的教师一般都力求使其课堂活动适合不同学生的需要。
作者
谭春莲
机构地区
重庆市石柱县临溪中学
出处
《大观周刊》
2011年第26期105-105,共1页
关键词
教师
教学
教材
英语
初中
学生
课堂
初一
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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