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浅谈化学的入门教学
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摘要
初中化学是化学的入门基础。如何引导学生入门呢,教师在教学中应该做到结合学科特点,激发兴趣;指导学习方法,引导入门;注重人文关怀,帮助入门;培养高层次兴趣,为化学注入强劲动力。要充分利用初中生的好奇心强,接受新事物能力好的特点,利用学科特点,使学生们对化学产生浓厚兴趣,学会自己学习,进而学好这门课。
作者
陈耀辉
机构地区
防城港市第三中学
出处
《大观周刊》
2011年第26期173-173,169,共2页
关键词
化学
入门教学
兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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