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浅议积极心理学对构建和谐班级环境的启示
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摘要
积极心理学是美国心理学界掀起的一个新的研究领域。它主张心理学应对普通人如何在良好的条件下更好的发展、生活,具有天赋的人如何使其潜能得到充分地发挥等方面进行了大量的研究。积极心理学对构建班级和谐环境、促进学生全面发展具有积极的意义。
作者
高淼
岳若惠
机构地区
陕西中医学院
出处
《大观周刊》
2011年第33期187-187,共1页
关键词
积极心理学
构建
和谐班级环境
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
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