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浅谈新课标下高中历史的教学方式创新分析
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摘要
本文根据笔者多年的教学经验,结合高中历史教学优秀案例,在新课程标准的理念下,探讨了高中历史教学方式创新策略。
作者
扎西才郎
机构地区
海南州第二高级中学
出处
《大观周刊》
2011年第33期243-243,共1页
关键词
高中历史
新课程
教学方式
创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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