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构建高效课堂是减负的有效途径
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摘要
减轻学生的课业负担是素质教育的重要课题。学校是学生减负的重要责任者,大量的重复性的课后练习、作业是学生课业负担的主要成分,而课堂效率低下是造成课下负担过重的主要因素,因此,构建高效课堂是减负的有效途径。
作者
邵炳起
机构地区
河北省廊坊华北油田一处中学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第1期82-82,共1页
Learning Weekly
关键词
高效课堂
减负
有效途径
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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