“情趣+习惯+方法”三位一体英语教学法初探

英语教学是一个体系化过程,通过大量教学实践,可以得知情趣、习惯和方法是这一过程的核心要素。本文尝试探讨情趣、习惯和方法三大要素的内在联系及其在教学中的应用。