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研究性学习在英语教学中的尝试
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摘要
研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础,是通过个人或小组活动方式开展主动获取知识、应用知识、解决问题的学习。在学习过程中学会思维,学会探索,学会找到达到目的的途径,从而培养学生解决实际问题的能力和创新能力。
作者
普珍
机构地区
西藏日喀则地区南木林县第一中学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第1期169-169,共1页
Learning Weekly
关键词
研究
自主
合作
探索
创新
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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