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浅谈对初中数学教学改革的尝试
被引量:
2
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摘要
新课程标准实施至今,变革伴随争议与探索一起涌来,促使教育不断地向前发展。多年以来.数学的教改对教学的研究已经比较深人.但是对于学生如何进行学习.教师如何具体安排教学活动的探索还是非常少的。
作者
刘勇和
机构地区
河北省廊坊市第二中学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第1期181-181,共1页
Learning Weekly
关键词
数学教学改革
初中
标准实施
教学活动
新课程
教育
教师
学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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