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浅谈对初中数学教学改革的尝试 被引量:2

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摘要 新课程标准实施至今,变革伴随争议与探索一起涌来,促使教育不断地向前发展。多年以来.数学的教改对教学的研究已经比较深人.但是对于学生如何进行学习.教师如何具体安排教学活动的探索还是非常少的。
作者 刘勇和
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第1期181-181,共1页 Learning Weekly
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