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“静测”机械效率的偏差分析
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摘要
这两个问题是相关联的,知道第一问题的正确答案及其内在原因,第二个问题就可迎刃而解。而在教学实践中发现,第二个问题却颇值得推敲。
作者
汪影影
机构地区
江苏省沛县闫集中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2011年第10期44-45,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
偏差分析
机械效率
教学实践
推敲
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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