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论少儿音乐教育及其审美功能
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摘要
美育早已列入我国的教育方针,这是众所周知的。在人类高度文明的今天,人们对美的追求越来越迫切,马克思曾说过:社会的进步就是人类对美追求的结晶。所以,重视美育是时代的呼唤,社会的需要。这就要求我们在少儿音乐教育中必须注意启发少儿的审美意识,为他们今后接受审美教育奠定启蒙基础。
作者
侯敏
机构地区
内蒙古自治区群众艺术馆
出处
《内蒙古教育(B)》
2011年第11期54-55,共2页
关键词
音乐教育
少儿
教育方针
审美意识
审美教育
马克思
美育
人类
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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