给学生“一尺”讲台

培养学生的语文能力包括＂听、说、读、写＂等几个方面,但在以往的教学中,却往往忽视了对学生＂说＂的能力培养。笔者尝试在课前五分钟训练学生的口头表达能力,取得了很好的效果。本文对这种训练形式进行阐释和论述。