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以读促学 相得益彰——谈语文教学中朗读的作用
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摘要
朗读在中学语文教学中具有十分重要的作用,朗读可以激发学生兴趣,有助于培养语感,能古县学生理解语文内容,能有效提高学生的领悟能力。
作者
陈亚芳
机构地区
江苏省丹阳市华南实验学校
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011年第11期52-53,共2页
关键词
朗读
兴趣
语感
领悟
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2011年 第11期
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