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让学生爱上作文
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摘要
新课程高中作文教学应关注学生鲜活的个性思维,鼓励学生大胆地书写自己特有的经历感悟,提高自身的语文素养。高中语文教师应发挥自身的主导作用,激发学生的写作兴趣,培养学生正确的审美价值观,写出具有真情实感的好作文来。
作者
刘洪芳
机构地区
河北省沧州市第二中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011年第11期84-86,共3页
关键词
作文教学
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分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2011年 第11期
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