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语文课堂教学场浅论
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摘要
在语文课堂上,师生不能是永不相交的平行线,老师必须善于营造语文教学场。如此才能激发学生的学习激情,提高教学效率,也才能最终提高学生的语文素养。如何营造语文教学场呢?这涉及到语文教师提高自身修养,教学中引进趣味材料,教学中要善于创设情境等几个方面的问题。
作者
陈维贤
机构地区
北京市丰台二中
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011年第10期5-6,共2页
关键词
语文课堂
教学场
互动
教师主导
氛围营造
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2011年 第10期
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