期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用爱搭起批评的桥梁
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师的批评是一门艺术,批评的过程实际上也是教育学生做人的过程.因而教师应该做到以真情感化学生,以真爱感染学生,以真心感召学生。
作者
鄢朝方
机构地区
云南省昭通市一中。
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011年第10期93-94,共2页
关键词
批评
桥梁
学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈德京.
语文教师的兴趣琐谈[J]
.大连教育学院学报,1997,13(4):53-54.
2
刘雪蓉.
用人格魅力感召学生[J]
.青海教育,2009(5):52-52.
3
思索·感悟[J]
.中学语文教学,2015,0(4).
4
符光贤.
让学生“合作”完成作文[J]
.云南教育(中学教师),2009(5):14-14.
5
罗耒英.
科学发展观视野下的大学生思想政治教育[J]
.改革与开放,2009(7X):167-168.
6
郭桂兰.
浅探当代大学生爱国主义教育[J]
.新西部(下旬·理论),2012(6):141-141.
7
李静.
倾听花开的声音——班主任如何用爱心感召学生[J]
.商情,2012(42):67-67.
8
张灵燕.
语文课堂教学中的师生“一分钟演讲”[J]
.甘肃教育,1998(Z2):51-51.
9
赵君堂.
用科学发展观统领高校思想政治教育工作[J]
.潍坊高等职业教育,2008,0(2):11-13.
被引量:8
10
刘刚.
用人格魅力感召学生[J]
.新校园(中旬刊),2013(11):202-202.
中学语文(大语文论坛)(下旬)
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部