《经济学说史》课程教学改革探索被引量：4

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摘要《经济学说史》是经济学科的重要课程,由于是交叉学科教学中会面临一些难题,结合多年教学实践和探索,提出从教学内容、评价角度和教学方法等多方面来入手,提高教学效果和学生思辨能力,以期充分发挥该课程的重要作用。

作者史锦梅

机构地区兰州商学院经济学院

出处《经济研究导刊》 2011年第33期281-282,共2页 Economic Research Guide

基金兰州商学院重点教改项目"‘经济学说史’教学内容与方法研究"(20090204)

关键词《经济学说史》教学方法内容选择

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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参考文献3

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