高等职业教育德能培养模式探析

构建德能培养模式既是高等职业院校培养目标的题中应有之义,又是实施素质教育、培养人才的必然要求。德能培养模式具备适度的基础知识、较强的专业技能、较高的综合素质等方面的特征。高等职业教育德能培养的机制和途径有:全面实施综合素质教育,广泛推行学分制和弹性学制,深度开展校企合作,大力建设"双师型"教师队伍。