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高师学前教育专业舞蹈教学的探析与创新
被引量：
2
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摘要
随着中国基础教育改革的不断深入,高师学前教育专业的舞蹈教学已显露出了滞后的现象。通过对高师学前专业舞蹈教学现状的剖析,从教学观念的转变、教师主导作用和学生主体作用的发挥等方面进行了论述。
作者
范燕华
机构地区
阿坝师范高等专科学校
出处
《经济研究导刊》
2011年第33期337-338,共2页
Economic Research Guide
基金
校级青年基金科研项目"学前教育专业舞蹈教学的探析与创新"
关键词
学前教育专业
舞蹈教学
高师
创新
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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