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从洛伦兹力做功看“分”与“合”的思想被引量：1

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摘要本文阐述了动生电动势中洛伦兹力分力与合力做功的过程,并分析了其中蕴含的"分"与"合"的辩证统一思想。以此为例说明大学物理的学习不光在于知识本身,更在于学习的过程。

作者王栋谭敏王玮

机构地区广西工学院鹿山学院

出处《科技信息》 2011年第32期161-161,共1页 Science & Technology Information

关键词洛伦兹力做功 “分”与“合”

分类号 O441 [理学—电磁学]

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