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高等数学教学方法探讨

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摘要本文探索了数学教育教学思想,总结教学经验,提高学生数学素养,培养学生掌握基础知识、基本方法、科学思维和实际应用的能力。

作者陆斌

机构地区盐城师范学院数学科学学院

出处《科技信息》 2011年第32期165-165,共1页 Science & Technology Information

关键词数学思想数学史能力实验

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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2011年第32期

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