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在英语教学中发挥学生的主体作用
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摘要
自主学习是一种独立学习,独立性是自主学习的核心品质。如果说主动性表现为我要学,那么独立性则表现为我能学。每个学生都有相当的潜在的和现在的独立学习能力,不仅如此,每个学生同时都有一种独立的要求,都有一种表现自己独立学习能力的欲望。培养学生自主学习的能力就是要通过教师的引导和启发,将学生潜在的自主学习能力激发出来。
作者
刘娜娜
机构地区
江苏省徐州机电工程高等职业学校基础部英语组
出处
《科技信息》
2011年第32期209-209,共1页
Science & Technology Information
关键词
英语教学
学生
主体作用
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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