大学英语四级考试新题型对教学的影响

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摘要大学英语四级考试作为一项全国性的标准化的统一考试,其目的在于了解高校学生的英语学习水平和语言运用能力,对高校英语课堂教学起到引导和促进的作用。改革后的大学英语四级考试在题型上,更加注重考察英语的综合运用能力,因此,对于教师的课堂教学产生了非常大的影响。

作者张力

机构地区宁波大红鹰学院外国语学院

出处《科技信息》 2011年第32期233-233,235,共2页 Science & Technology Information

关键词四级考试新题型教学影响

参考文献6

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科技信息

2011年第32期

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