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灵活运用多种方法提高《电子技术基础》课程的教学效果

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摘要 相对于中等职业学校学生而言,《电子技术基础》重点和难点较多,不易于掌握。本文从实践出发,从巧用例子、总结方法步骤、培养工程观念、结合实际应用、培养发散思维能力、对比教学、运用现代化教育手段七方面探讨了本课程重点难点的处理方法。
作者 吕振华
出处 《科技信息》 2011年第32期236-236,共1页 Science & Technology Information
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