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基于设计竞赛的艺术设计实践教学模式研究——以攀枝花学院艺术学院为例 被引量:8

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摘要 通过对攀枝花学院艺术学院设计竞赛教学模式的研究与实践所取得的成果及存在的问题进行综合分析,提出了设计竞赛作为艺术设计专业实践教学的一种重要的的教学途径。
作者 姜龙
机构地区 攀枝花学院
出处 《包装世界》 2011年第5期62-63,共2页 Packaging World
基金 攀枝花学院教改课题<艺术设计专业实践教学体系建设与实验教学资源优化配置研究> 项目编号:JJ0852
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