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课堂教学即时评价“言语妙天下”
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摘要
课堂即时评价是教师对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的过程,主要起反馈、激励、调控和导向的作用。与其他学科相比,思想品德课堂即时评价有着更重要的使命和意义,对学生评价的恰当与否,直接影响着学生做人的准则,影响着情感、态度、价值观目标的落实。而在课堂即时评价的诸多策略中,语言是最直接也是最重要的一种。教师运用语言对学生学习效果进行描述并作出价值判断,以引导学生参与课堂教学,激发学生积极性,提高学生的道德认知和判断能力,达到培养学生道德情感的目的。
作者
朱佳娴
机构地区
浙江宁波市鄞州实验中学
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
2011年第5期36-37,共2页
关键词
学生评价
课堂教学
即时
学习态度
思想品德
价值判断
学习效果
学生参与
分类号
TP317 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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