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艺术类高职院教学质量控制的手段及意义探究
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摘要
近年来,高等职业教育受到了普遍的肯定和重视,教学质量也成为大家关注的热点。本文结合苏州工艺美术职业技术学院的实践,阐述了以学生为本,对教学实施全面监控的策略与方法,保证高技能艺术类人才培养目标的实现。
作者
蔡吉娴
机构地区
苏州工艺美术职业技术学院装饰艺术系
出处
《广西教育学院学报》
2011年第4期149-151,共3页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
艺术类高职院
教学质量控制方法
意义
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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