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浅谈小学语文课堂教学中阅读策略的巧妙运用
被引量:
2
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摘要
阅读教学改革不仅要有科学的理念,也要有正确的策略。西方有一句谚语:“行动的人最接近上帝。”人们总是要通过具体的行动才能创造美好的事物,而策略则是人们行动的先导。那么,如何在小学语文课堂教学中巧妙运用阅读策略呢?
作者
王翠洁
机构地区
青岛市李沧路小学
出处
《中小学教学研究》
2011年第11期15-16,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
语文课堂教学
阅读策略
小学
教学改革
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
2011年 第11期
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