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“动能定理”教学中的四点拓展被引量：1

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摘要在高中教学的基础上对动能定理的应用进行了拓展,深化了从多个角度理解同一物理规律.

作者闫峰

机构地区徐州市第一中学

出处《物理通报》 2011年第11期48-50,共3页 Physics Bulletin

关键词质点系非惯性系动能定理

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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同被引文献2

1夏锡良.对“动能和动能定理”教学的几点思考[J].物理教师（高中版）,2007,28(5):16-18. 被引量：2
2赵砚田.注意物理概念中的数理字眼[J].新高考（理化生）,2009(2):15-17. 被引量：1

引证文献1

1丁欣彤.动能定理的教学思考[J].中国科技博览,2015,0(8):7-7.

1彭学杰.动能定理教学浅析[J].重庆电大学刊,1995(1):25-27.
2徐聪.浅谈“动能和动能定理”教学中的双线教育[J].物理教师,2012,33(2):14-15.

物理通报

2011年第11期

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