期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“与众不同”是一种权利
原文传递
导出
摘要
记得在法国读书的时候,有一次课堂讨论,老师给了这样一个案例:A君是个地道的足球迷,每逢重要赛事,他几乎场场不拉,或是亲临赛场观战。
作者
卢建平
出处
《书摘》
2008年第3期10-11,共2页
关键词
权利
课堂讨论
案例
知情权
人格尊严
法国
老师
法律依据
球迷
侵犯
分类号
D08 [政治法律—政治学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
许新三.
探索有效方法做好"进头脑"工作[J]
.高校思想政治工作,2000(1):22-23.
2
刘磊.
课堂讨论把握好“四个环节”[J]
.魅力中国,2009(6):119-119.
3
宋德顺,方并生.
课堂讨论好[J]
.党校教学,1986(5):27-27.
4
李平.
浅谈法学教学中的案例教学法[J]
.林区教学,2007(6):101-102.
被引量:2
5
卢建平.
“与众不同”是一种权利[J]
.教书育人(校长参考),2009(2):59-60.
6
以警衔晋升培训为契机加大首都公安教育训练工作的力度[J]
.公安教育,1997(5):19-21.
7
黄万强.
要注意澄清学生三方面的模糊认识[J]
.思想政治课教学,1993,0(10):16-16.
8
卢建平.
“与众不同”也是一种权利[J]
.民主与法制,2008(3):42-43.
9
刘青琬.
“社会主义初级阶段论”教学浅议[J]
.石家庄职业技术学院学报,2008,20(3):66-68.
10
蔡廷林.
课堂,不仅是传授,更应该是建构[J]
.语文学习,2010(3):33-33.
书摘
2008年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部