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受教育权性质浅析

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摘要 每个人都有受教育的权利,中国法律和国际法对此都作了明确的规定。本文从国际法律文件和我国法律规定出发,着重探讨了受教育权的性质,旨在明确受教育权的范围。
作者 李敏
机构地区 四川大学
出处 《华商》 2008年第20期98-98,共1页 Chinese Businessmen
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参考文献1

二级参考文献9

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