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高等教育机会均等问题的社会学分析
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摘要
本文在对教育机会均等进行界定的基础上,从经济、制度、政策三方面分析了高等教育机会均等的影响因素,并对实现高等教育机会均等的途径给出了粗浅的建议。
作者
王小艳
机构地区
华中师范大学教育学院
出处
《华商》
2008年第3期153-153,共1页
Chinese Businessmen
关键词
高等教育
社会学
机会均等
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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