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高等教育机会均等问题的社会学分析 被引量:1

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摘要 本文在对教育机会均等进行界定的基础上,从经济、制度、政策三方面分析了高等教育机会均等的影响因素,并对实现高等教育机会均等的途径给出了粗浅的建议。
作者 王小艳
出处 《华商》 2008年第3期153-153,共1页 Chinese Businessmen
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