期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教师的任务
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文教师的任务就是要指导学生进行大量的阅读,使学生学会思索;让学生明白这个世界上还有一种东西叫纯真;让学生感到一种对语文的需求和一种永远的无功利的快乐;让学生学会主动了解人类已有的和正在有的文化;让学生感到自己是一个活生生的人,而不仅仅是一个学生。
作者
卫正云
机构地区
重庆西藏中学
出处
《林区教学》
2008年第8期48-49,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
语文教师
教学
任务
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张勤.
中学生德育工作应注意的几个问题[J]
.科教导刊,2010(10):137-138.
被引量:1
2
肖衍豪.
莫让美育在语文课堂上缺失[J]
.中学教学参考,2013(19):44-45.
被引量:1
3
高国荣.
历史课堂教学追求什么?——由同事的一堂历史课想到的[J]
.中学文科(教研论坛),2006(5):81-81.
4
蒋智斌.
意义朗读,让读书声如此美丽[J]
.江苏教育(小学教学),2011(6):30-31.
5
解绪娣.
如何真正构建高效的小学数学课堂[J]
.数学学习与研究,2016(12):74-74.
被引量:2
6
佟倩.
让吟诵回归语文课堂[J]
.文学教育(中),2015,0(2):38-38.
7
李淑杰.
阅读经典:少一些功利,才能多一些乐趣[J]
.新校园(上旬刊),2011(1):156-156.
8
刘吉星.
谈作文教学[J]
.现代教育,2012(10):95-95.
9
张春兰.
别让“玩”那么功利[J]
.班主任,2013(6):65-65.
10
刘丹.
野菊花[J]
.作文成功之路,1998(4):46-46.
林区教学
2008年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部