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钢琴教学中运用鼓励性评价初探

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摘要 高师钢琴课程是音乐教育专业的一门主干基础课程,主要是通过科学系统的学习,使学生掌握弹奏钢琴的正确方法和基本技巧,熟悉一定数量及不同风格的中外音乐作品,具备弹奏简易音乐即兴伴奏的能力,以便更好地适应中小学音乐教育工作及开展课外音乐活动的需要。
作者 陈艺蕾
出处 《民族音乐》 2008年第6期105-106,共2页 National Music
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