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直观性教学在《机械基础》教学中的应用
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摘要
直观性教学是学生学好《机械基础》的重要途径。简单、直观的自制模型,生动、形象的实物教具,精彩变化的多媒体课件,能帮助学生建立直观感性认识,引导学生对教具进行观察、分析思考、提出问题,并从中学会解决问题的方法。就自制模型、实物教具、多媒体课件在教学中的应用展开讨论。
作者
张义昌
机构地区
赣榆县职业教育中心 江苏连云港
出处
《林区教学》
2008年第1期110-111,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
教具
机械基础
直观性教学
分类号
TH11-4 [机械工程—机械设计及理论]
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